Der folgende kurze Prüfungs-Sketch ist für 4 Personen ausgelegt. Ein Professor (der Prüfer) du für 3 Schüler. Als notwendige Utensilien für den Sketch benötigt Ihr eine Taschenlampe und eine Hupe (es geht auch eine Trillerpfeife).
Prolog
Mündliches Abitur in Physik.
Der Sketch: Licht oder Schall
Schüler 1: „Guten Tag Herr Professor. „
Professor: „Guten Tag. Hier Ihre Prüfungsfrage: Was ist schneller, das Licht oder der Schall?“
Schüler 1: „Der Schall natürlich!“
Professor: „Können Sie das begründen?“
Schüler 1: „Wenn ich meinen Fernseher einschalte, kommt zuerst der Ton und dann das Bild.“
Professor: „Sie sind durchgefallen. Der nächste bitte.“
Schüler 2: „Guten Tag Herr Professor. „
Professor: „Guten Tag. Hier Ihre Prüfungsfrage: Was ist schneller, das Licht oder der Schall?“
Schüler 2: „Das Licht natürlich!“
Professor (erleichtert über die Antwort): „Können Sie das auch begründen?“
Schüler 2: „Wenn ich das Radio einschalte, dann leuchtet erst das Lämpchen und dann kommt der Ton.“
Professor: „RAUS! Sie sind auch durchgefallen! Rufen Sie den letzten Schüler rein!“
Der Professor legt eine Taschenlampe und eine Hupe vor sich hin.
Schüler3: „Guten Tag Herr Professor. „
Professor: „Guten Tag.“
Vor dem Schüler macht er die Taschenlampe an und gleichzeitig hupt er.
Professor: “ Hier Ihre Prüfungsfrage: Was haben Sie zuerst wahrgenommen, das Licht oder den Schall?“
Schüler 3: „Das Licht natürlich.“
Professor: „Können Sie das auch begründen?“
Schüler 3: „Na klar! Die Augen sind doch weiter vorne als die Ohren.“
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